每逢畢業(yè)季，在每個校園是非常熱鬧的，每個同學(xué)都很忙碌，其中，有一項紀(jì)念冊制作的項目被許多孩子討論。就是為了制作一本專屬自己初中學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷的畢業(yè)紀(jì)念冊。

在這個臨近六月的時候，每屆初三都會掀起紀(jì)念冊制作浪潮，會在班級里出現(xiàn)各種畢業(yè)紀(jì)念冊，同學(xué)們認真準(zhǔn)備，苦思冥想著。給朋友、給同學(xué)寫下臨別贈言。我也不例外。為此，我和幾個同學(xué)一起在市場中尋找一些專門設(shè)計紀(jì)念冊的公司，去看看他們的紀(jì)念冊制作案例。 為自己的初中畢業(yè)紀(jì)念冊制作做準(zhǔn)備。

在這個學(xué)校，學(xué)校本來會為學(xué)生制作一本畢業(yè)紀(jì)念冊，可能比較簡單吧，讓大家有自己制作紀(jì)念冊的想法，這是同學(xué)們一致的約定，將自己準(zhǔn)備好素材和文章，文章不夠就開始征稿件，甚至向其他班級征文。形成同學(xué)們的畢業(yè)文集。這件事挺有意思的。對同學(xué)們的行動力和執(zhí)行力很認可。

對學(xué)生說，要學(xué)習(xí)那位同學(xué)的執(zhí)行力，為了達成目標(biāo)必須行動，困難是在行動中逐步解決的。我提議他們要把這本文集制作的漂亮一點，印刷費用可以由我們贊助，還認識專門搞印刷的老板，可以解決印刷問題。而且印好的紀(jì)念冊除了老師免費贈送之外，同學(xué)們?nèi)绻梢允拯c費用，用現(xiàn)在的話講叫做“眾籌”。

 

我對同學(xué)提了些建議，如可以在老師中進行征文，前提是要把老師搞定。然后紀(jì)念冊印出來之后，要送給全體老師和校領(lǐng)導(dǎo)，還要讓校領(lǐng)導(dǎo)簽名，這是非常具有紀(jì)念意義的。

和同學(xué)溝通，不停地催同學(xué)交稿，對同學(xué)的稿子提出修改建議，突然感覺很好。用編輯一本同學(xué)自己的畢業(yè)紀(jì)念冊來紀(jì)念自己在校的四年時光，這是一件多么美好的事情。

看著大家為了一本畢業(yè)紀(jì)念冊，出謀劃策，提出自己的想法嗎，為紀(jì)念冊制作做準(zhǔn)備，同學(xué)們寫作、征稿，當(dāng)同學(xué)們在晚自習(xí)的時候，會抽出時間對紀(jì)念冊的”設(shè)計方案“進行排版和樣式的設(shè)計等，看著大家花費這么多時間在紀(jì)念冊制作上 ，就要制作一本效果不錯的紀(jì)念冊才行。

后來，我也拿到了一本初中畢業(yè)紀(jì)念冊，這是同學(xué)和老師共同完成的，我會好好珍藏的。