對(duì)于畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作工作屬于平面設(shè)計(jì)和書冊(cè)工藝制作的范疇，需要設(shè)計(jì)和制作兩方面的工作內(nèi)容，二者不可缺其一。我們要想達(dá)到專業(yè)的紀(jì)念冊(cè)制作質(zhì)量，需要有完整的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作流程，從紀(jì)念冊(cè)策劃到素材加工、方案制定的流程，從平面設(shè)計(jì)到視覺(jué)形象細(xì)化設(shè)計(jì)，內(nèi)容審核和方案調(diào)整到樣品印刷的過(guò)程，可以讓我們見(jiàn)識(shí)到設(shè)計(jì)方案到設(shè)計(jì)成品的紀(jì)念冊(cè)樣子。

如果忽視紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)力量，不重視整體方案和局部?jī)?nèi)容結(jié)構(gòu)等設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，往往設(shè)計(jì)完成的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)差強(qiáng)人意，許多同學(xué)拿到勉強(qiáng)可以接受的紀(jì)念冊(cè)視覺(jué)感受，其實(shí)是不太滿意當(dāng)前的設(shè)計(jì)質(zhì)量。一套畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)需要精美的設(shè)計(jì)能力，也需要精湛的印刷和裝訂技能，畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作的“專業(yè)性”需要設(shè)計(jì)師和印刷廠家協(xié)作完成對(duì)應(yīng)工作內(nèi)容。

即使是專業(yè)的紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)公司，也會(huì)在紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)階段，策劃有目標(biāo)，方案有內(nèi)容，表達(dá)完整的同學(xué)畢業(yè)活動(dòng)內(nèi)容，記載同學(xué)友好的關(guān)系，讓畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)圖文內(nèi)容呈現(xiàn)的畫面栩栩如生，讓讀者容易產(chǎn)生更豐富的活動(dòng)聯(lián)想，回憶精彩的同學(xué)活動(dòng)。

紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容拓展和風(fēng)格化設(shè)計(jì)技巧，滿足用戶的基本設(shè)計(jì)要求，完善內(nèi)容結(jié)構(gòu)的同時(shí)，拓展更多的同學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，來(lái)自校園領(lǐng)導(dǎo)和老師的活動(dòng)素材，來(lái)自不同場(chǎng)地的活動(dòng)，比如圖書館、戶外、演講、聯(lián)誼等活動(dòng)，有豐富的內(nèi)容可以挖掘到畢業(yè)相冊(cè)。